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第一自律
医师技能资格考试备考时间很长,几乎每个人开始都是信心满满的;过了一段时间后,相当一部分人开始背离当初的目标——要么琐事、杂事太多,要么应酬、工作太忙,要么顾虑身边、家庭、就业等因素过多,从而放弃或者变相地(“三天打鱼、两天晒网”型,“总是完不成计划”型)放弃了考试。你得知道:有志之人立长志,无志之人常立志的道理!
第二坚持
“坚持就是胜利!”这道理每个人都懂,但不是每个人都能做到的。执业考试备考时间长、考试内容多,感到身心疲惫是不可避免的。你得知道:当你摇摇欲坠的时候,其实很多人早已倒下了,谁坚持到最后谁就能通过医考。
一、避重就轻,专攻重点
看书的时候,选重点的、容易明白的、历年试题中出现机率大的知识点看,有些太难的知识点就跳过了,其实也没必要将书上的每一句话都理解得很清楚,书上说的也不是完全正确,如果在某些难点问题花销太多的时间与精力,到头来就算搞个一知半解也得不偿失,还会打击自己的自信心,再说考试也不会就难点问题出得很多。
二、取易去难,归纳总结
当你进行最后一次复习的时候,将主要精力放在容易记忆的、容易的知识点上,俗话说得好“贪多嚼不烂”,放弃那些疑难知识点,不要让它们干扰你的记忆。对一些有一定规律的知识点要有意识的进行归纳总结,用一些简洁的,通俗易懂的词语进行归纳以方便记忆。
实践证明,“五遍多样复习法”是一种简单易学的高效率复习方法,即对教材阅读采用。不同的形式阅读五遍,从而取得良好的复习效果。
第一遍:粗放式阅读
粗放式阅读目的:建立感性认识,找出薄弱科目和优势专业。
按照考试大纲将考试辅导教材,粗略地看一遍,从总体上了解一下各科的知识面和深度,对考试的内容和难易有个感性认识,查找到自己的薄弱科目。
第二遍:解疑式细读
解疑式细读目的:弄懂教材上所有要考的知识,可以有记不住的,但不能有不明白的,为下一步记忆式复习打下坚实的基础。
第三遍:记忆式阅读
记忆式阅读的目的:记住教材上的必考内容,做到不仅能明白,可以脑中明白,嘴上道来,而且,能够用规范的专业术语在纸面上表述出来,做到能够满足考试的答题要求。
第四遍:考察式阅读
主要目的:通过做模拟题,对自己的复习状况进行考察诊断,找出自己的薄弱点进行有重点地复习。
随机选择一套模拟题,通过答题,找到自己各科的薄弱点,然后,进行有重点地复习,使自己掌握的知识趋于全面、准确。
来源:金榜执业医师
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